Parcoursup : la sélection dans l’opacité04/03/20202020Journal/medias/journalnumero/images/2020/03/2692.jpg.445x577_q85_box-0%2C104%2C1383%2C1896_crop_detail.jpg

Leur société

Parcoursup : la sélection dans l’opacité

La Cour des comptes vient d’épingler la plateforme Parcoursup mise en place il y a deux ans et censée améliorer le dispositif de sélection dans le supérieur.

La plateforme précédente avait défrayé la chronique, parce que certaines filières en sureffectif en étaient venues à tirer au sort les bacheliers. Depuis plusieurs années, l’arrivée de nouveaux diplômés dans les études supérieures est un véritable casse-tête, et pour cause ! En raison de la montée démographique, le nombre de nouveaux étudiants grimpe en flèche. Ils étaient près de 36 000 bacheliers supplémentaires en 2018, et 34 400 en 2019, pour des ouvertures de places en nombre bien inférieur dans l’enseignement supérieur. Seules 22 000 places nouvelles ont été financées en 2018, et rien de plus en 2019. Et qui dit nouvelles places ne veut pas dire nouvelles infrastructures : l’État ne construit pas de nouvelles universités, il se contente de pousser les murs. Dans ces conditions, la sélection s’accroît, sans pour autant dire son nom.

La Cour des comptes reproche surtout à Parcoursup son opacité, dénoncée par les enseignants depuis belle lurette : les rapporteurs réclament de « rendre publics les algorithmes locaux utilisés par les commissions d’examen » et jugent d’ailleurs leurs paramètres souvent contestables. Ainsi, certaines universités retiennent comme critère les lycées d’origine, les élèves des banlieues populaires étant ainsi moins bien classés. Certaines universités réévaluent à la hausse les moyennes des bons lycées de centre-ville, considérant qu’un 12 sur 20 au lycée Louis-Le-Grand à Paris vaut mieux qu’un 16 d’un lycée de banlieue. Dans ces conditions, les rapporteurs réclament de rendre le lycée d’origine anonyme.

Mais, au fond, nul système ne permettra vraiment de restreindre la sélection. Il faudrait pour cela ouvrir le nombre de places nécessaires pour tous les bacheliers et construire le nombre d’universités qui manquent. De cela, il n’est évidemment nullement question aujourd’hui.

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